Literatur

EB-Index

Wissenschaftliche Arbeiten für die Praxis zugänglich gemacht

Bildungsplanung und Programmplanung in der Erwachsenenbildung und an Volkshochschulen stützt sich auf Erkenntnisse aus einem breiten Feld wissenschaftlicher Forschung. Daher gehört es auch zum Handwerkszeug von ProgrammplanerInnen, Führungskräften und ProgrammentwicklerInnen sich mit aktuellen wissenschaftlichen Forschungen auseinanderzusetzen.
Eine gute Möglichkeit bieten Diplomarbeiten, Masterarbeiten und Dissertationen, die an österreichischen Universitäten und Fachhochschulen abgenommen wurden. In ihnen finden sich zeitgemäße Inhalte, bewährte methodische Vorgehensweisen und innovative Ansätze mit interessanten Ergebnissen. Junge ForscherInnen greifen in ihren wissenschaftlichen Arbeiten wichtige Themenstellungen auf, diskutieren sie vor dem Hintergrund einschlägiger Forschungen und befassen sich mit aktuellen Themen, die für die weitere Umsetzung in der Erwachsenenbildung relevant sein können.

Mit dem EB-Index bietet der Verband Österreichischer Volkshochschulen eine Plattform, auf der ausgewählte wissenschaftliche Arbeiten für ErwachsenenbildnerInnen zugänglich gemacht werden. Sie werden mit Indices versehen, die eine Suche zum Beispiel nach Schlüsselkompetenzen oder nach Zielgruppen ermöglichen. Darüber hinaus gibt es eine Volltextsuche. Weiters gibt es einen Link zu den Repositorien der jeweiligen Universitäten und Fachhochschulen, sodass ein direkter Zugang zu den erfassten wissenschaftlichen Arbeiten besteht.

Das Lesen der in den EB-Index aufgenommenen Forschungsarbeiten hat eine Gruppe pensionierter ErwachsenenbildnerInnen übernommen, die sich weiterhin ehrenamtlich mit Erwachsenenbildung auseinandersetzen. In alphabetischer Reihenfolge und mit ihren vormaligen beruflichen Tätigkeiten sind dies: Elisabeth Brugger, pädagogische Leiterin der Wiener Volkshochschulen und pädagogische Referentin des VÖV; Hubert Hummer, Direktor der Volkshochschule Linz und pädagogischer Referent des VÖV; Gerwin Müller, stellvertretender Direktor der AK Kärnten, aktuell Vorsitzender der Kärntner Volkshochschulen und VÖV-Vorstandsvorsitzender; Helmut Uitz, Direktor der VHS Salzburg und des Berufsförderungsinstitutes Salzburg sowie Grete Wallmann (bis 2022), Direktorin des Bundesinstitutes für Erwachsenenbildung, St. Wolfgang.

Moderiert wird die Gruppe von Gerhard Bisovsky, VÖV-Generalsekretär von 2012 bis 2022, der auch die wissenschaftlichen Arbeiten recherchiert.

Knowledgebase Erwachsenenbildung Symbolbild EB-Index

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[ Nr. ] [ Titel ]absteigend sortieren [ Art ] [ Jahr ]
21 034 - Die Strategien der Europäischen Union zur Weiterbildung älterer Arbeitnehmer/innen Amira Reyes Masterarbeit 2016
22 035 - Was ist gelungener Unterricht in der Malerei Sophia Brandtner wba-Diplomarbeit 2014
23 036 - Ehrenamt als Lernraum Cornelia, Christoph Brobst, Beutler Masterarbeit 2015
24 037 - Lernen in Gruppen mit Menschen höheren Alters Sabine Erker wba-Diplomarbeit 2012
25 038 - Informationssysteme zur Umschulung und deren Fördermöglichkeiten im ländlichen Raum für die Altersgruppe ab 35 Thomas Geyer Sonstiges 2015
26 039 - Computerunterstütztes Lernen für die Generation 50 plus Peter Hirschberger Sonstiges 2015
27 040 - Analyse von E-Learningelementen in Bezug auf die Berufsreifeprüfung Mathematik Bernhard Kaintz Diplomarbeit 2014
28 041 - Entwicklung der Gesundheitsbildung Ingrid Bachinger Masterarbeit 2016
29 042 - Geschlechtsunterschiede in der Identitätsexploration junger Erwachsener Borowsky Cornelia Marie-Christine Diplomarbeit 2015
30 043 - Video- bzw. Filmproduktion im Fremdsprachenunterricht Nejira Cardaklija Masterarbeit 2015
31 044 - Die Rolle der Übersetzung in der Sprachdidaktik im Rahmen der österreichischen Integrationspolitik Dragana Djuricic Masterarbeit 2015
32 045 - Seattle Public Library. Speicherräume des Wissens. Zeitgenössischer Bibliotheksbau Tanja Ehrenreich Masterarbeit 2015
33 046 - Mehrsprachigkeit in Deutsch-Integrationskursen mit Erwachsenen Sabrina Feichtinger Masterarbeit 2014
34 047 - Der Berufseinstieg selbständiger Trainer/innen in der Erwachsenenbildung Claudia Fischer Diplomarbeit 2017
35 048 - Zur nachschulischen Lebenssituation von jungen Erwachsenen mit Lernbeeinträchtigung und intellektueller Beeinträchtigung - eine Verbleibs- und Verlaufsstudie Kerstin Hafner Masterarbeit 2015
36 049 - Erweiterung des Konzepts der interkulturellen Medienkompetenz. Theoretische Grundlagen und praktische Anwendungsmöglichkeiten Florian Hiebl Diplomarbeit 2015
37 050 - Die Umsetzung von Inklusion im Bereich allgemeiner Erwachsenenbildung in Bezug auf Menschen mit geistiger Behinderung Bernadette Kaiser Masterarbeit 2016
38 051 - Gesundheitsbildung in Erwachsenenbildungseinrichtungen in der Steiermark Stefanie Klaunzer Masterarbeit 2016
39 052 - Die Ambivalenz lebenslangen Lernens Katrin Kraus Masterarbeit 2016
40 053 - „Der Struwelpeter“ – "Faszination" und Reformierungen Bettina Matl Masterarbeit 2016

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