Zeitschriftenartikel

In dieser Literaturdatenbank kann nach Artikeln von historischen als auch nach wie vor erscheinender Zeitschriften und Fachjournale der Erwachsenenbildung recherchiert werden.

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[ Nr. ] [ Autor/in ] [ Jahr ]
[ Titel ]
531 Filla, Wilhelm Von öffentlichen Aufrufen zu aktuellen Leitbildern. Gesellschaftspolitische Positionen der Volkshochschulen in historischer Perspektive 2016
532 Zur Entstehungsgeschichte des Bundesgesetzes zur Förderung der Erwachsenenbildung, 1973. Interview mit Sektionschef i. R. Dr. Hans Altenhuber [geführt von Mag. Thomas Dostal und Direktor Dr. Christian H. Stifter] 2016
533 Dostal, Thomas /Stifter, Christian H. Blick über die Grenzen. Zugänge zu einer komparatistisch orientierten historischen Erwachsenenbildungsforschung für Deutschland, Österreich und der Schweiz bis in die Zwischenkriegszeit 2017
534 Savel, Daniela Bildungszweck Produktivitätssteigerung? Erwachsenenbildung als Agenda der Europäischen Union 2017
535 Hinzen, Heribert Zeitzeuge auf Spurensuche: Von der Entkolonialisierung bis zu den globalen Nachhaltigkeitszielen. Internationalität der Erwachsenenbildung und Bildungshilfe in der Entwicklungszusammenarbeit – am Beispiel von UNESCO und DVV International 2017
536 Thöne-Geyer, Bettina /Fleige, Marion /Kil, Monika /et. al. Die Studie »Benefits of Lifelong Learning« (BeLL) für Europa. Schlaglichter auf die bisher teilnehmenden Länder, forschungsbezogene und bildungspolitische Folgerungen 2017
537 Mikoletzky, Lorenz 30 Jahre Österreichisches Volkshochschularchiv – ein kurzer Rückblick 2017
538 Rathkolb, Oliver Wissenschaftliche Zeitgeschichte als nach wie vor »umkämpfte« kritische Orientierungswissenschaft in Österreich. Festvortrag, gehalten anlässlich des 30-Jahr-Jubiläums des Österreichischen Volkshochschularchivs 2017
539 Am 4. Oktober 2017 erlangte Mag. Thomas Dostal mit der erfolgreichen Defensio seiner Dissertation „Bildung zu ,Volkstum und Heimat‘ in der österreichischen Volksbildung der Zwischenkriegszeit“ den Doktortitel 2017
540 Archiv-Rückblick 2017

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