Frühlesen und Programmiertes Lernen

Titelvollanzeige

Autor/in:

Correll, Wener

Titel: Frühlesen und Programmiertes Lernen
Zeitschrift:
Jahrgang: 19
Jahr: 1969
Heftnr.: 2
Seiten: 128–132
Sachdeskriptor: Programmierter Unterricht / Didaktik / Leseerziehung
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