Literatur Zeitschriftenartikel

Rezension: Heide von Felden: Identifikation, Anpassung, Widerstand. Rezeptionen von Apellen des Lebenslangen Lernens

Titelvollanzeige

Autor/in:

Probst, Pia

Titel: Rezension: Heide von Felden: Identifikation, Anpassung, Widerstand. Rezeptionen von Apellen des Lebenslangen Lernens
Zeitschrift:
Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs
Jahrgang: 14
Jahr: 2020
Heftnr.: 39
Seiten: 17–1 – 17–4
Link: https://erwachsenenbildung.at/magazin/ausgabe-39/13789-identifikation-anpassung-…
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