Reflexive Kompetenzen – Bedeutung und Anerkennung im Kontext erwachsenenpädagogischer Professionalisierung und Professionalität
Titelvollanzeige
| Autor/in: | Pachner, Anita |
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| Titel: | Reflexive Kompetenzen – Bedeutung und Anerkennung im Kontext erwachsenenpädagogischer Professionalisierung und Professionalität |
| Zeitschrift: | |
| Jahrgang: | 41 |
| Jahr: | 2018 |
| Heftnr.: | 2–3 |
| Seiten: | 141–157 |
| Link: | https://link.springer.com/article/10.1007/s40955-018-0115-7 |