Literatur Zeitschriftenartikel

Von der Umkehr des Matthäus-Effekts – Stundenintensive Weiterbildung bei geringen numeralen Kompetenzen

Titelvollanzeige

Autor/in:

Krejcik, Luise /Grotlüschen, Anke

Titel: Von der Umkehr des Matthäus-Effekts – Stundenintensive Weiterbildung bei geringen numeralen Kompetenzen
Zeitschrift:
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung – Report / Journal for Research on Adult Education
Jahrgang: 43
Jahr: 2020
Heftnr.: 2
Seiten: 291–312
Sachdeskriptor: Teilnahme / Mathematik / Analphabetismus
Link: https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs40955-020-00154-3
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