Literatur Zeitschriftenartikel

Widerstand in Kooperationen aus Sicht von Volkshochschulen. Erste Konturen einer lerntheoretischen Ausdeutung

Titelvollanzeige

Autor/in:

Franz, Melanie

Titel: Widerstand in Kooperationen aus Sicht von Volkshochschulen. Erste Konturen einer lerntheoretischen Ausdeutung
Zeitschrift:
Die Österreichische Volkshochschule. Magazin für Erwachsenenbildung
Jahrgang: 63
Jahr: 2012
Heftnr.: 244
Seiten: 25–27
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