Geringe Literalität und politische Grundbildung: Die Bedeutung schriftsprachlicher Fähigkeiten für die Selbsteinschätzung politischer Grundkompetenzen
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| Author/Authoress: | Dutz, Gregor |
|---|---|
| Title: | Geringe Literalität und politische Grundbildung: Die Bedeutung schriftsprachlicher Fähigkeiten für die Selbsteinschätzung politischer Grundkompetenzen |
| Journal: | |
| Volume: | 43 |
| Year: | 2020 |
| Issue No.: | 3 |
| Pages: | 395–411 |
| Subject descriptor: | Politische Bildung / Forschung |
| Link: | https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs40955-020-00172-1 |